Svět a já – projektové vyučování

Projektového vyučování se dne 15. 11. 2024 zúčastnili žáci druhého až osmého ročníku. Cílem bylo vzájemné poznání dětí v třídním kolektivu jinak, než při běžné školní činnosti.

V jednotlivých třídách probíhaly aktivity vedoucí k prohloubení třídních vztahů, vzájemné spolupráce a komunikace mezi dětmi, zkvalitnění vztahu mezi učitelem a žáky. Vlastní realizace projektového dne byla zahájena rozehřívacími a stmelovacími hrami a komunitním kruhem. Třídní učitelé si pro děti připravili různé zážitkové hry (pantomimu aktuálních pocitů, hru „pavučina“, poznávání rukou spolužáka, gordický uzel…), hry na řešení problémových situací, komunikační karty, kartičky emocí, test temperamentu …. Vyvrcholením byly výtvarné aktivity dětí, které jsou vystaveny na chodbě školy. Druhý ročník namaloval postavy dětí z počátečních písmen svých jmen, 3. ročník vytvořil „Třídní strom“, ve čtvrtém  ročníku se dověděli „Něco o sobě“, pátý a šestý ročník už ví, čím by chtěli být, až budou dospělí, v 7. a 8. očníku si do otisku dlaně zapsali své kladné vlastnosti, speciální třída vytvořila „Knihu o mně“. Na závěrečném komunitním kruhu děti hodnotily především své zapojení do všech připravených aktivit. Získali jsme rovněž zpětnou vazbu pro přípravu dalších podobných akcí.

Mgr. Hana Jarmerová